Wytyczne do reguły 4

4. Nauka gry

Nauka gry – Ogólnie Golfista amator, który jest pracownikiem pola lub klubu golfowego, np. sprzedawcą w sklepie golfowym, nie może udzielać nauki gry w golfa w ramach swoich obowiązków służbowych. Nie ma znaczenia fakt, że nie dostał bezpośredniej zapłaty za naukę gry, czy też stosunek czasu poświęconego na naukę do czasu poświęconego na pozostałe obowiązki. Termin „rekompensata” w regule 2 i regule 4 nie ogranicza się do rekompensaty pieniężnej i obejmuje każdą wymianę za towary lub usługi, np. zaakceptowanie możliwości grania lub treningu na polu golfowym lub klubie. Biometria, efektywność ruchu i podnoszenie sprawności fizycznej Nauka gry w golfa polega na nauce techniki swingu kijem golfowym i uderzania piłki golfowej. Zbieranie informacji biomechanicznych, pomoc w efektywności ruchu i wskazówki dotyczące podnoszenia sprawności fizycznej pod kątem gry w golfa nie są same w sobie formami nauczania, w rozumieniu reguły 4. Jeśli natomiast używa się ich lub łączy się je z nauczaniem techniki swingu, jest to uczenie gry w golfa. Nauka gry w golfa jako część zatwierdzonego programu Reguła 4 pozwala golfiście amatorowi przyjąć zapłatę lub rekompensatę za naukę gry w ramach programu, który został wcześniej zatwierdzony przez Władze Krajowego Związku. Intencją tej reguły jest zaangażowanie golfistów do programów mających na celu zapoznawanie ludzi z golfem, jako wsparcie dla wykwalifikowanych członków stowarzyszenia profesjonalnych golfistów. Uważa się, że uzasadnione jest wynagrodzenie lub rekompensata dla osób, które zajmują się nauczaniem w ramach takiego programu. Program musi zostać wcześniej zatwierdzony przez Władze Krajowego Związku, który gwarantuje, że jest on odpowiednio koordynowany. Władze Krajowego Związku decydują, czy dany program kwalifikuje się do zatwierdzenia zgodnie z regułą 4. Mogą ustalić pewne kryteria dla tego programu, które należy uwzględnić, aby został zatwierdzony. Na przykład może ograniczyć liczbę godzin, które golfista amator może przeznaczyć na nauczanie w ramach programu, a także ograniczyć kwotę wynagrodzenia. W procesie zatwierdzania takiego programu krajowy organ zarządzający powinien:

konsultować go ze stowarzyszeniem profesjonalnych golfistów w danym kraju lub na danym obszarze (np. PGA) i w miarę możliwości koordynować program między tym związkiem a krajowym organem zarządzającym.
wprowadzić ograniczenie czasu, który golfista amator może poświęcić na szkolenie w ramach zatwierdzonego programu, takie jak liczba godzin w danym tygodniu, miesiącu lub roku i/lub ograniczyć wysokość wynagrodzenia dla amatora, np. wprowadzając maksymalną kwotę w danym tygodniu, miesiącu lub roku.
corocznie dokonywać przeglądu programu.

Nauka gry prowadzona przez pracownika szkoły, uczelni lub obozu sportowego Golfista amator, który jest zatrudniony przez szkołę, uczelnię, inną instytucję edukacyjną lub jest zatrudniony w ramach organizacji obozu sportowego jako nauczyciel lub trener, może otrzymać wynagrodzenie lub rekompensatę za naukę gry w golfa – pod warunkiem, że całkowity czas poświęcony na nauczanie nie przekracza 50% czasu spędzonego na wykonywaniu wszystkich obowiązków jako pracownik w szkole, na uczelni lub na obozie. Nauka gry prowadzona w formie pisemnej lub online Golfista amator może otrzymać zapłatę lub rekompensatę za naukę gry prowadzoną w formie pisemnej (np. publikacje w książce lub czasopiśmie). Taka forma nauczania wymaga od odbiorcy samodzielnego odniesienia tych treści do swojej techniki swingu – czy go dotyczą, a jeśli tak, to jak je włączyć do własnego swingu. Golfista amator może również udzielać podobnej nauki w formie online. Oznacza to, że golfista amator może publikować blogi lub filmy instruktażowe. Nie wolno mu jednak bezpośrednio odpowiadać konkretnym osobom lub grupom golfistów, aby pomóc im w technice wykonywania swingu kijem golfowym i uderzaniu piłki golfowej. To oznacza, że golfiści muszą sami decydować, jak najlepiej odnieść te treści do własnego swingu. Nauka gry prowadzona w ramach umowy sponsorskiej Golfista amator nie może udzielać nauki gry w ramach płatnej umowy sponsorskiej lub obowiązkowego wystąpienia, niezależnie od ilości czasu poświęconego na naukę gry w golfa. Uważa się, że golfista amator udzielający nauki gry na takich warunkach, przyjął zapłatę lub rekompensatę za naukę gry i zrobił to niezgodnie z regułą 4. Nie ma tu znaczenia czy występuje jakakolwiek bezpośrednia płatność za naukę gry w golfa. (Dodano w styczniu 2023)